早教秘诀

    给“现在和未来”爸爸妈妈的公开信

尊敬的“现在和未来”的爸爸妈妈们：
大家好！
    首先祝贺你们已经成为和即将成为幸福的爸爸、妈妈了！
    你们实现了人生的第二个心愿，找到了各自情投意和的理想爱人，现在已经实现和即将实现第三个美好心愿了，每对爸爸妈妈都期望有一个最可爱的小宝贝，把他培养成一个“神童”。但是要想实现第三个心愿需要每对夫妻共同努力，做好充分的准备，等宝宝出生时您将给宝宝送去什么样的礼物呢，是玩具、是简单的呵护、还是任意放纵。我想做了爸爸妈妈和准备做爸爸妈妈的你们一定想为可爱的宝宝选择一个能天天陪他玩、陪他学、照顾他、喂养他的育儿助手，当您育儿劳累的时候它能给您轻松去掉疲劳；在您育儿时苦于无法解决难题的时候它能帮您快乐解决；当您不知道怎样把宝宝养成“神童”的时候，它能全程的帮您实现愿望。它既能陪您的宝宝健康快乐的成长、它又能在成长中和宝宝科学进行各种能力训练，来延续你们人生第一个美好的心愿。您一定在少年时期希望数年后能上大学，进入高等学府深造，将来成为最“富有”的人。如果您人生这三个愿望都能实现了，那么第一个愿望也是爸爸妈妈帮您实现的，长大后还要听到爸爸妈妈的牢骚：“养你们真辛苦………！”
    从现在开始您是否想让您的宝宝不用在你们辛苦的帮助下就能顺利的实现人生的三个美好心愿呢？那就赶快行动吧，让宝宝坐上关委网络早教项目——科学育婴训练和测评系统的飞船，在早期教育的太空中去访问认知能力的“金星”；自理能力的“木星”；语言能力的“土星”；大运动能力的“火星”；手的技巧能力的“水星”；交往能力的“地球”，自理能力的“天王星”；消化“关工委网络早教项目——科学育婴训练和测评系统”太空科学的育儿食粮，您的宝宝会在八大“能力星星”上储备巨大的能量，去回报太阳爸爸月亮妈妈的哺育，去实现探索外太空的美好愿望。月亮妈妈在远远的看着宝宝的成长，轻松的给予能量、太阳爸爸在照顾着宝宝的八大食粮，快乐轻松的生活在“关工委网络早教项目——科学育婴训练和测评系统”的宇宙中，不停的转动，迅速的成长。当我们仰望天空的时候，天上又多了一只智慧的“神童星”。
    这些不是在做梦、不是在幻想，随着社会的不断进步，科学不断的发展，科学早教已成为儿童教育的一项热点关注话题，就象人们在关注研究宇宙外是否还有生命存在一样，孩子是你们的希望，也是国家与民族的希望。我们共同希望早期儿童从零岁就接受科学的教育，长大后能适应激烈的市场竞争。因此，家长对早期儿童教育的要求也在逐步的提高，科学早期教育从幼儿教育领域中脱颖而出。早期儿童眼中的世界是一个充满未知、充满色彩的世界，认知能力教他们从身边的事物开始感觉并观察，从一点一滴的变化开始探究其源，足可培养早期儿童的好奇心和浓厚的兴趣。从手的技巧能力开展科学教育，让早期儿童知道科学探究不是尖端的事物，只要用心、留心、细心，就如此这般既简单又有趣。在当今社会已形成一种时尚潮流。怎样选择科学教育主题内容，是不是现在就困惑着你们：既要符合早期儿童的年龄特征，又是孩子感兴趣的，不枯燥的，同时又具有动手性及科学探究性的主题，并能让孩子自己发现、寻找问题，直到产生创造性思维和复制性思维。将来成为最成功的劳动者，将是全面发展的人，将是对新思想和新机遇最开放的人。这些问题我们现在的爸爸妈妈常常遇见，未来的爸爸妈妈也要做好充分的准备。
    科学早期教育体系并不是我们所追求的终极目标，而是为孩子科学教育发展目标而采取的一种手段，或者说是一种内容载体。中国关心下一代工作委员会事业发展中心网络总部把科学教育的内容转向早期儿童教育，从关注早期儿童的一日生活开始，关注早期儿童的生长发育规律和行为能力的训练，在神经行为上找到早期儿童的兴趣点和需要，了解早期儿童急于想知道答案或想解决的问题，调动他们的主动性，以家庭生动的亲子互动游戏测评中从而了解早期儿童潜在的能力 ，开展符合发展目标的科学早期能力训练。为现在的爸爸妈妈解决了很大的难题，也为未来的爸爸妈妈作好了充电的准备。
    孩子的需要在个体发展中会随时表现出来, 早期儿童在一定时期突然热衷的行为，往往是符合该年龄幼儿发展水平的新的需要，他们可能表现为新的兴趣倾向、新的行为的出现、反复提问、追求特定事物、同伴争议等。关工委科学育婴训练和测评系统帮助了早期儿童具有敏锐的观察力，让“现在和未来”的爸爸妈妈了解了早期儿童的发展水平。告诉“现在和未来”的爸爸妈妈可能捕捉到合适自己宝宝的超长能力而重点培养他。
    在日常生活中，你们看来很小的事物也会引起宝宝的好奇与兴趣，他们用自己的理解来表达自己的想法，有些话很好笑，但似乎也有道理，孩子的童言稚语能让你们了解孩子的所思所想，看到他们的真正需要，因此“现在和未来”的爸爸妈妈要用心倾听宝宝和您的对话，对宝宝的言语不要仅仅是一笑了之，而应抓住和宝宝交流中的问题和困惑生成科学活动，组织宝宝自己去探索，在不断的探索过程中，逐渐领悟事物的本质及事物之间的关系。
    科学的早期教育不是单纯的智力开发和知识灌输，是促进孩子身心全面和谐发展的教育。它注重尊重孩子身心发展规律，而不是天才教育和神童教育。科学的早期教育注重培养孩子良好的行为习惯、性格意志、交往能力，寓教于生活，寓教于游戏，寓教于交往。良好的教育环境和家庭环境可以为您的宝宝提供一个保证身心安全的物质环境；给宝宝一个充满爱与温暖的环境给宝宝生长所需的智力刺激的环境；帮助宝宝发展积极的自我观念的环境；创设给予宝宝发展社会性技能的机会的环境，以发展其生活适应能力；促进其健康锻炼的环境；有利于发展语言和人际交往的环境。
    “现在和未来”的爸爸妈妈们，“中国关心下一代网络早教项目——科学育婴训练和测评系统”正是结合科学早教的特点与优势，针对0-12岁儿童的成长特点，分别对全国一百个城市的0-3、3-6、6-12岁儿童进行全面、科学的指导、训练、跟踪及测评。该系统注重早期儿童的素质教育，启发早期儿童的自我动手能力，对早期儿童的身心发展起到良好的辅助和开发作用。它结合了儿童的年龄特征与兴趣爱好，以动手性和科学探究性为主题，辅助宝宝在成长过程中的能力与素质的培养。“中国关心下一代网络早教项目——科学育婴训练和测评系统”以真挚的诚心和百分百的信誉来对待“现在和未来”的爸爸妈妈，期望我们科学育婴训练和测评系统能让您的孩子在快乐中学习，在生活中成长。同时也希望中国关心下一代工作委员会事业发展中心网络早教项目——科学育婴训练和测评系统能成为“现在和未来”的爸爸妈妈在孩子启蒙教育过程中的得力助手！
    感谢“现在和未来”的爸爸妈妈参加科学育婴训练和测评系统“宝宝训练营”关注网络早教项目！
    衷心祝愿“现在和未来”的爸爸妈妈能有一天摘到一颗“神童星”！