5月24日（周六）晚上9：45分，中央电视台一套《科技博览》节目将播出一期由方正测评协助拍摄的节目——《填报志愿有科学》。

　　节目的主要内容是介绍考生填报志愿的科学方法——心理测评。这期节目向社会引入了通过参加科学的心理测评，对自己升学、就业进行指导的概念，欢迎广大学生、家长和教师到时收看。

　　本次节目播出后，还将在中央10台重播三次。

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北京方正国际软件系统有限公司
教育测评事业部
2003年5月23日

填报志愿有科学
——《科技博览》（2003-144）节目解说稿

　　人生路漫长，但关键处只有几步。高考就是这样一个重要的转折点。站在人生的岔路口，面对几百种专业的围攻或诱惑，你如何为自己作出一个正确选择？

　　生活在这个世界上的每个人都是互相完全不同的个体，所以有的人喜欢与人交往，有的人却喜欢与工具打交道，有的人则擅长形象思维，而有的人却更擅长逻辑分析。 　
兴趣是最好的老师，如果我们能够找到一个自己比较感兴趣的理想专业，就很容易发挥自己的特长，达到事半功倍的学习效果。心理学研究表明，如果一个人对从事的工作有兴趣，就能够发挥全部才能的８０％－９０％。而对工作缺乏兴趣的人，只能发挥其全部才能的２０％－３０％。因此，当考生在填报志愿、选择专业的时候，首先应该根据自己的特点来填报适合的专业。如果盲目追求热门专业，不仅埋没了自己在其他专业方面的潜能，不利于个人的发展，同时也会造成社会上人力资源的浪费。　

　　对大多数人来说，了解自己并不那么容易，因为人们对自己兴趣、性格以及能力的了解常常来源于感觉。

　　如果能够有一套科学的办法能够像测量长度那样测量出我们每个人的特点，那么我们在选择专业的时候也许就会多一份信心，少一份茫然。

　　但是每个人的心理特征毕竟是很复杂的，所以这种对于个人特质的测量要比单纯的物理测量要复杂的多。心理学家认为，通过了解每个人在特定情境中的行为可以间接地推断出每个人的心理特质，再经过大量的实验取样和严格的科学操作程序，就可以对人的心理与行为进行一种量化评价，这就是心理测量的基本原理。

　　即将面临高考的这位同学正在填写一份心理测量表，问卷的内容可以说是五花八门：有测试一个人对各种工作喜好程度的判断题，也有些题目关注他遇到一些日常活动时的反应，还有的题要他在一些形容词中选出符合自己性格的词。

　　把学生作答结果输入电脑后进行取样分析，与标准常模对照以后，就可以对考生的兴趣、性格、价值观等方面进行一个比较客观的评估。通过这份评估报告，考生就可以从客观的角度更充分地了解自己。

　　采访龚文博士：“用心理测量的方法对学生的兴趣、性格等方面进行评估，之后利用一个专业评估系统帮助他，得出一些建议告诉他今后比如说专业发展（应该）哪方面报，其他的比如个性的完善，今后的成长（应该）做出哪些相应的调整，这样就可以帮助这些高三的学生和他们的家长找一个他人生职业发展的比较好的起点。”

　　根据从事各种专业所需要具备的各项特质以及被测试者的兴趣、能力、性格等众多心理特点，评估报告还把测量结果与专业的适合程度进行匹配,为考生推荐出２０个适合的专业，针对每个专业还提供一个适合指数，适合度在6０分以上的专业，表示考生将来学习起来会比较感兴趣，分数越高学习起来兴趣会更浓厚，但适合指数若在５０分以下，则建议考生在报考这个专业时要慎重考虑。　　

　　应该说，测评结果只是给考生提供一个比较科学客观的参考或建议。最后，考生还是要结合家长、老师以及同学平时对自己的看法，并综合各方面的信息，才能了解自己有哪一方面的特长，哪些方面会有稳定的发展而不只是一时的兴趣。在真正做到知己知彼的基础上，做出适合自己的正确选择。

　　而那些没有经过这套评估系统进行测试的同学，只要能够科学地认识自己，合理地填报志愿，也一定能够找到满意的专业。